Православный форум Доброе слово

1) Православные паломники отправились в паломническую поездку на автобусе. На крутом склоне длинной 100 автобус забуксовал. Паломники вышли его толкать. Он двигаться вперед рывками: за один рывок проезжает 80 метров, и потом откатывается на 70 м. назад. Рывок длится 1 минуту, затем 4 минуты подкладывают под колеса палки, читают тропарь Николаю Чудотворцу и пр. За сколько времени выберутся?

2) 10 выпускников семинарии поехали на каникулы в деревню. Для рукоположения им остался последний шаг - жениться
Известно, что в этой деревне живут 20 незамужних девушек. Кандидатка в жены священника должна обладать следующим условиям:
а) Быть православной веры
б) Быть согласна стать женой священника
в) Быть девственицей.

Про девушек известно что половина из них не православные, 6 - не девственицы, 4 ни за что не хотели бы стать женами священника.
Сколько семинаристов в ЛУЧШЕМ случае сможет найти себе в этой деревне достойную невесту.

3) На подсвечнике стояло 50 свечей. Бабулька-свечница погасила 20 из них. Сколько свечей осталось на подсвечнике, если до конца службы ни кто больше не ставил, не зажигал и не гасил свечи?

атвед: ржинимагу!

_________________
Бо́же, хвалы́ мо­ея́ не премолчи́: я́ко уста́ грѣ́шнича и уста́ льсти́ваго на мя́ от­верзо́шася (Пс 108, 1-2)

Кажется, здесь знакомые лица. И задачи знакомые. Здравствуйте, Николай.

А я-то уж обрадовалась, что существует православная математика. И даже начала строить планы по созданию спец.курса.
Представляете, тема: "Математическая модель гармонизации знаменного распева". Или "Исследование числовых радов в Апокалипсисе".

Николаю надо бы добавить: Все они были в платочках.

Оригинальный стиль изложения, хорошее образование, курсы богословские окончил.
Непонимаю я таких задач на такие темы, что это новое богословие под пиво?
Наверное потому что я в своё время учился с большими трудами по математике да и не только и это с годами проступает. Опубликуйте ответы для двоечников, будте так любезны, заодно и Вашу версию названия для фото глобуса в платочке.

Нет, подождите. Может, кому-то порешать хочется.
Это не гуманно: сразу ответы постить.

Neiti. Добрый день. Согласен с Вами, наверное я слишком эмоционально высказался. Что же, может такие задачки окажутся очень даже востребованы, и кто либо даже и в шутку но позволит себе хоть на миллиметр но приблизится к новому богословию.

Ну со второй задачей всё просто - женятся в лучшем случае шестеро.
По первой я пас!!!

_________________
Никогда не стоит никому ничего объяснять. Тот, кто не хочет слушать, не услышит и не поверит, а тот, кто верит и понимает, не нуждается в объяснениях. © Омар Хайям

Нет. Не угадали.
Такая простенькая задачка на теорию множеств.

1 - одинадцать минут
2 - десять
3 - как минимум двадцать, если остальные горели

Николай видимо в походах и приобретает такие впечатления о россиской деревне, сколько там в деревнях осталось девственниц и прочее. Но турпоход прошёл оставив после себя горы мусора а то и пожары в лесу

да что вы говорите? и в чём же я не прав?

_________________
Никогда не стоит никому ничего объяснять. Тот, кто не хочет слушать, не услышит и не поверит, а тот, кто верит и понимает, не нуждается в объяснениях. © Омар Хайям

Раз Павел уже сказал ответ, то можно и пояснить.
Поскольку "лучший" случай, очевидно, предполагает максимальное количество браков, то...
Всего 20 девушек, из них 10 православные. Вот и всё.
А множество недевственниц и множество нежелающих быть матушками - это подмножества множества неправославных.

_________________
Ma presence, ce n'est qu'un point,- et mon absence - tout l'espace.

ну это если подходить чисто математически

_________________
Никогда не стоит никому ничего объяснять. Тот, кто не хочет слушать, не услышит и не поверит, а тот, кто верит и понимает, не нуждается в объяснениях. © Омар Хайям

Почему? Если предположим - в лучшем случае - что все неправославные - недевственницы и не хотят быть женами священников? 6+4=10
20-10=10
Разве нет?

А по-другому здесь не получится.
Иногда и от математики толк бывает.

_________________
Ma presence, ce n'est qu'un point,- et mon absence - tout l'espace.

Задачи уровня второго класса.
Почему такие простые задачи для православных?

Можете переформулировать подобным образом теорему Банаха-Хана или лемму Шварца.

_________________
Ma presence, ce n'est qu'un point,- et mon absence - tout l'espace.

Еще бы вспомнить, что это такое

Хорошо, когда есть, что вспоминать.

_________________
Ma presence, ce n'est qu'un point,- et mon absence - tout l'espace.

Тема которую предложил Николай необычная но развязка уже скоро.

До сих пор храню все лекции по всем разделам высшей математики.

Да, в прикладном аспекте
Но лично вам математика повредила

_________________
Никогда не стоит никому ничего объяснять. Тот, кто не хочет слушать, не услышит и не поверит, а тот, кто верит и понимает, не нуждается в объяснениях. © Омар Хайям

:lol:
И каким же образом?

_________________
Ma presence, ce n'est qu'un point,- et mon absence - tout l'espace.

неадекватное у вас мировосприятие

_________________
Никогда не стоит никому ничего объяснять. Тот, кто не хочет слушать, не услышит и не поверит, а тот, кто верит и понимает, не нуждается в объяснениях. © Омар Хайям

Разрешите мне высказать и моё отношение к таким вещам. Жаль что без автора. Я почему-то упорно считаю, что составление таких задачек на примерах подобного рода это есть церковный экстрим своего рода, жонглировать словами ( батюшки, недевственницы, старушки ) можно долго и ловко продолжать тешить людей пока им это интересно. Особых разрушительных задач автор никаких не ставит но по другому развлекаться он уже не может.
Когда то непонимали также и Кротова держателя сетевой библиотеки, но вот когда у него появилась возможность наращивать свой сетевой ресурс он занял наконец своё место. Для кого-то это уже образ диссидента и у него есть свои заступники, впрочем как и у игумена Евмения создателя Альфа-курса и у Гармаева и Кочеткова и т.д.. Я не ставлю Николая в один ряд ни с кем, он такой какой есть со своими платочками и другим уже не будет. Но всё таки лично мне непонятно почему надо облачать именно такими сравнениями свои матем. задачки?

Под православное пиво.
А чем плохие задачи? Почему допустимо в задаче что "поезд едет из Москвы в Питер" и не допустимо, что "автобус едет в паломническую поездку".

Правильно. Поздравляю!

А на какую целевую аудиторию нацелены задачки? для форумской болтовни или сборник составляется? Вторая - совсем не ком иль фо (ИМХО).

_________________
Свободный Донбасс, мы навеки с тобой.

Вот еще задача, но скорее по логике или по пению :)

В одном православном храме два клироса: правый и левый. На правом клиросе X молодых красивых скромных певчих девиц. На левом клиросе Y молодых красивых скомных певчих девиц. На каждом клиросе по одному регенту. Регент левого клироса познакомилась с алтарником, вышла замуж и ушла в декрет, должность регента левого клироса оказалась вакантной.
Чтобы заместить эту вакансию настоятель решил провести конкурс "кто лучше умеет петь - на замещение почетной вакантной должности регента левого клироса." Но так как девицы все очень скромные то они молчали, заикались - из скромности ни кто не хотел петь на конкурсе. Что делать? Настоятель обратился за советом к одной умной-гордой-певчей виртуальной девице, (:-)< а та в свою очередь обратилась к своему неразлучному скромному другу. И тот дал совет. После этого певчие на конкурсе старались петь изо всех сил и настоятель выбрал лучшую певчую на должность регента левого клироса.

Вопрос: Что было сделано, что скромные девицы из скромности не хотевшие петь на конкурсе вдруг стали стараться изо всех сил???

Ну тут просто. Ты посоветовал настоятелю пообещать выдать самую лучшую замуж за семинариста, вот девицы и всколыхнулись

_________________
Никогда не стоит никому ничего объяснять. Тот, кто не хочет слушать, не услышит и не поверит, а тот, кто верит и понимает, не нуждается в объяснениях. © Омар Хайям